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让孩子找到自己的15条智慧(二)

 

让孩子找到自己的15条智慧(二)

    【智慧5】培养孩子的特长

家庭教育中切不可忽视非智力因素的培养,应该让孩子具有远大的目标、广泛的兴趣、热烈的情感、坚强的意志、独立的性格。人最幸福的事是让他喜欢一件事情,哪怕是种花、养小动物,让业余时间、精力有所寄托。

那么,什么爱好最好?喜欢最重要。有了爱好的孩子,即使考不上大学考不上名牌,也会有健康人生,幸福人生。我欣喜地发现,现在的90后、00后不少孩子有特长,有的爱音乐,有的爱绘画,有的爱好文学,有的爱运动、喜欢各种球类,有的重史学研究,有的爱数理分析,还有的注重环境考察,这多棒!很多伟人、名人、优秀人才,用特长丰富了自己的生活(李岚清的篆刻、邓小平的桥牌、普京的武术、钱学森的小提琴,还有李肇星的诗歌等等)。

每个孩子可以有不同的成长道路,但他(她)的爱好,会提升孩子一生的生活质量。

【智慧6】读书,是孩子们净化灵魂,升华人格的重要途径

在孩子的成长过程中,读书是主要任务。但现在学生除了读教科书之外恰恰很少读书。凡是读书多的孩于,一般来说,其视野必然开阔,其精神必然充实,其志向必然高远,其追求必然执着。世界上那些生命力旺盛的民族一定是爱读书的民盛,如犹太人。近代史上三个最伟大的人物均来自犹太民族:马克恩以唯物辩证法改变了人类对社会的看法,爱因斯坦以相对论确立了崭新的宇宙观,弗洛伊德以精神分析法让人更准确地了解自身。全世界富有者中,40%是犹太人。诺贝尔奖获得者中最多的也是犹太人。他们读书的态度近乎宗教。孩子刚生下来,就用蜂蜜凃在书上,让孩子舔,意思是读书才能甜蜜。他们也绝不允许把书踩在脚下。他们每人年均读书60本。

一个不读书的人是走不远的。是否读书跟他是否大学毕业没有关系,书才是真正的大学,才是让人精神成长的乐园。

【智慧7】写日记是个好习惯

通过写日记,可以让孩子对自己的学习、生活进行总结和深化思考;可以锻炼他们观察生活的能力和驾驭语言的能力,提高他们的写作水平;可以让子女倾诉自己的情感,调节自己的情绪;可以培养他独立的个性和独立处理事情的能力;可以锻炼他的意志,开阔他的心胸,净化他的心灵。

不仅孩子写、老师写、父母也可以写,这方面成功的例子很多。有的甚至彻底改变了一个孩子,一位家长,一个学校的状态。因为要想写得精彩,就必须活得精彩,做得精彩。如:美籍华人作家、画家刘墉,“一个很认真生活,总希望超越自己的人”,最终,父子合著一本书《创造双赢的沟通》。

【智慧8】等待花开,每个孩子都有他灿烂的季节

教育是开发生命的事业,每一粒种子都有适合自己的土地;每一棵树枝都会开放自己的花朵;每一个人都有其存在的独特价值,各有所长,都是优秀的。

但是,不是每一朵花都在春天里绽开!每个孩子都有开花的季节,有他属于自己的灿烂的日子!美国女科学家麦克琳·托克81岁才获得诺贝尔生理医学奖,她说:“我是一朵秋天里的雏菊。”

那么,我们是否尊重了孩子成长发展的规律,是否做到了耐心地等待他的绽放?中国的差生王楠子到美国成了绘画的天才,获得全美动画比赛冠军,被誉为天才学生。这样的例子不胜枚举,是否应该让我们深思?

 

 

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